為進一步促進課堂教學改革，提高我校教師專業發展水平，打造一支高素質的教師隊伍，高二本部于2月20日晚在錄播教室舉行2023年高二本部精品課大賽。2月14日至2月15日，參賽教師以學科組為單位進行報名推選，后由學科組組長上報年級參賽名單進行匯總，最后推選出18位教師參加年級精品課說課大賽。

2月20日，在年級主任張帆的主持下，精品課教學說課大賽成功舉行。通過各學科組推選出的18名選手分為文科組和理科組分別進行比賽。經過評委會的認真評選，按照分數由高到低，并結合平衡學科發展等要求，最后決定推薦徐翠等12名教師參加學校精品課決賽。

賽后，評委老師李盼盼給選手進行點評，并分享精品課出彩的諸多竅門。“上好一堂精品課，需要教師個人業務能力的支撐，更離不開學科團隊的反復打磨。進而發揮打磨精品課的輻射帶動作用，著力提升學科組整體教學水平。”

磨“選題”，體現學科特色。講好一堂好課絕非一朝一夕，需要長時間的學術積累和課堂沉淀，我們要抱定“終其一生忠于一事”的信念，通過扎實的功底，支撐起課程的選擇。

磨“框架”，注重學理闡釋。授課忌面面俱到，最后學生是過耳不留心。教學結構做到重難點突出、邏輯清晰、論證嚴密、內容充實。

磨“主題”，突顯學科素養。打磨學術觀點，一要準；二要深；三要實。主講教師及其團隊要圍繞學科素養反復打磨，以嚴密的學術分析做到以理服人，以務實的觀點和寫實的表達彰顯精品課的實踐價值。

教師是立教之本、興教之源。此次精品課大賽充分展現了我校高二本部教師扎實的教學基本功，激發了教師更新教育理念、掌握現代教學方法，積極投身教學工作的熱情，對促進高二本部教師的專業成長，提高教學能力及課堂教學的實效性有著積極的意義，也將對我校課堂教學改革起到積極的推動作用。

文字：姚珍珍  審核：李俊青