| 9月份優秀微課題 | |||||
| 序號 | 課題名稱 | 年級 | 主持人 | 課題組成員 | |
| 1 | 《“三新”背景下地理學科新授課教學設計研究》 | 高一本部 | 張映娜 | 吳亞麗、程浩 | |
| 2 | 《高中階段學生手機管理的有效策略研究》 | 高一本部 | 孫久金 | 張映娜、張偉 | |
| 3 | 《普通高中實現家校共育的有效策略研究》 | 一年級實驗校區 | 董榮榮 | 代 鳳、徐 翠 | |
| 4 | 《高中階段學生手機管理的有效策略研究》 | 三年級一部 | 劉豫淮 | 劉婷、王思宇 | |
| 5 | 《農村高中留守學生情況分析及對策研究》 | 二年級本部 | 王美娟 | 仇艷飛、張天賜 | |
| 6 | 《高三歷史自糾課有效教學策略研究》 | 國教中心 | 段靜云 | 孫楊、姜瑩瑩 | |
| 7 | 《高中階段學生手機管理的有效策略研究》 | 二年級實驗校區 | 申晶晶 | 詹文真、徐翠 | |
| 8 | 《“三新”背景下歷史學科初高中銜接教育的策略研究》 | 二年級本部 | 張飛榮 | 李多濤、陳遠地 | |
| 9 | 《班主任與任課老師有效溝通途徑研究》 | 二年級本部 | 陳果 | 姚珍珍、熊舒婷 | |
| 10 | 《“三新”背景下語文學科初高中銜接教育的策略研究》 | 二年級本部 | 姚珍珍 | 程繼銳、嚴雪純 | |
| 11 | 《畢業班班會課的有效模式探究》 | 三年級一部 | 趙培賀 | 楊蘭、左懷麗 | |
